教育应注重将课本知识与生活实践结合，学校可组织校园实践周活动。生物课结合校园种植园，让学生亲手培育蔬菜，观察生长过程并记录；物理课利用废旧材料制作简易机械（如杠杆、滑轮），理解力学原理；这些实践活动能让抽象知识变得可触摸，某学校的实践显示，参与学生的知识应用能力提升 50%。
家庭中可开展 “生活中的学科探索”。例如烹饪时让孩子观察水的沸腾（物理）、面团发酵（生物）；购物时计算商品单价（数学）、分析包装材料（化学），在日常活动中渗透学科思维，这种潜移默化的教育能培养孩子的观察能力和探究欲。
实践成果的展示与交流也很重要。定期举办 “实践成果展”，学生展示自己的种植日记、手工制作，讲解其中蕴含的知识原理，这种分享过程能深化对知识的理解，同时增强表达能力。